5月27日下午，为进一步提升实验员对设备熟悉程度，总结实训室管理经验，提升实验员职业化、专业化能力，学校实验员“说设备、说项目”比赛在湖南革命人物专题馆举行，来自各二级学院共24名实验员老师分组参加比赛，李科副校长莅临比赛现场指导，部分二级学院副院长和特邀教授担任比赛评委。

开幕式上，李科副校长肯定了全体实验员老师在实训室日常管理中所做的工作，感谢全体实验员老师的付出。同时，李科指出，在“双高校”建设背景下，实训室的建设与管理十分重要，这就需要打造一支理论水平高、业务能力强的实验员队伍，此次比赛是一次锻炼队伍的好机会。

随后，24名老师分为两组进行比赛。在“说设备”比赛中，实验员老师们首先介绍自行选定的设备的基本概况、功能性能，随后介绍了设备在实训教学中的应用，包含如何使用设备，如何开展实训项目、如何将设备使用与学生能力培养相融合等等。老师们在介绍设备时如数家珍，娓娓道来。在“说项目”比赛中，实验员老师们从项目的基本信息入手，详细阐述项目的具体做法，项目在实际运用中取得的成效，所选项目涉及实训室钥匙管理、实训思政、实训室6S管理、实训室综合利用、实训项目的实施等，老师们思路清晰，逻辑性强。在听取实验员老师展示之后，评委们从设备的日常管理、综合使用、实训项目的成效等角度提问，实验员老师则从专业的角度解答评委的提问，思路清晰、切中要点。

此次比赛是学校第一次在实验员老师队伍中开展此类比赛，实验员老师们展现出了较高的业务水平，比赛将进一步推动学校实验员的队伍的专业化建设。