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跨部门论证,集思广益助力学校2022年实训室高质量建设

作者: 实训管理中心   信息来源:    发布时间: 2022-01-25

为有效提升学校“双高校”预算执行率及经费支出的科学性和合理性,确保学校2022年实训室建设“三重一大”项目科学推进和顺利实施,1月18日-24日,实训管理中心牵头组织对各分院申报的2022年实训室建设“三重一大”项目开展校内跨部门论证,党委委员、副校长李科全程指导论证,财务处、审计处、资产处(招标办)、总务处、基建处等职能部门负责人参加论证。

本次论证会历时七天,涉及8个二级学院申报的50余个实训室建设“三重一大”项目,采取“项目负责人汇报、各职能处室负责人评议、分管校领导总结、各分院负责人吸纳整改”的形式进行,聚焦论证每一个重点建设项目的必要性、可行性、建设内容、产出效益及预算依据。各职能部门负责人通过听取项目负责人的陈述、查阅项目申报材料,结合岗位职责及业务管理经验,站在学校宏观角度,从统筹规划、资源整合、共建共享、预算编制、绩效分析、采购实施、审计巡视等多个维度给予专业指导及宝贵建议。

在论证过程中,李科针对2022年申报的实训室重点建设项目提出具体要求:一是每个建设项目都要立足专业建设、课程建设、人才培养,从“岗课赛证”角度,即建设项目对应培养学生就业岗位是什么、具体开设哪些实训课程、服务哪些竞赛、学生能考取哪些技能证书,充分论证项目建设的必要性和可行性;二是项目建设站位要高,从项目建设对于学生实践能力培养的基础作用出发,坚持效益导向,同时眼光要长远,项目建设不仅要服务教学,还应该兼顾服务社会。三是编制预算之前要做充分的市场调研,进行横向、纵向比较,做到预算依据充分,设备采购清单要高度契合实训需求。四是项目较多的学院需要对项目建设进行合理规划安排,优先建设满足教学急需的项目,重点完成“双高校”建设任务项目。五是要加强管理考核,各实训室的申报建设应与专业招生人数、实践教学条件、实训室利用率相结合,建立有效的管理考核机制,确保实训室建设工作的科学性、必要性及可行性。

此次跨部门论证群策群力、集思广益,为科学高效推进学校2022年实训室建设项目工作奠定了坚实的基础。下一步,各项目申报单位、项目负责人将充分吸纳论证会的意见和建议,加强调研考察,进一步优化建设方案,使实训室建设更具有科学性、合理性,更好地满足人才培养及学校高质量发展的需要。

 

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